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     这位帅哥的编号是: 771376
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天使小编 发表于 2017-7-9 11:39 |显示全部楼层
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陪写作业

对孩子而言,家长陪同写作业,就是多了一个监工,如果这个监工平时和孩子交流不够,直接导致写作业的气氛瞬间凝固、严肃,出错率上升,监工就容易变脸,搞不好又是一场“腥风血雨”。相信大家也有同感,小时候父母陪写作业时,我们的关注点只有一个——父母什么时候会离开!

不陪写作业

其实也不好。 美国著名心理学家Triplett曾做过相关实验,结果表明,在有他人旁观的情况下,人们的工作表现比自己单独进行时更好,工作效率更高。同时,他也设计了儿童拉钓鱼线的实验,结果也证明了当有他人在场时,儿童拉得更卖力。因此,家长陪孩子写作业是很必要的。

美国老师和家长不赞成“陪”孩子写作业,指的是一种传统的“中国式陪伴”。

传统的“中国式陪伴”,其实不是“陪”孩子写作业,而是帮助孩子“共同完成”作业。家长坐在一旁盯着孩子不停地说:“这一横写短点”,“用橡皮别那么大劲”,“又错了,你怎么不想清楚再写呢”…… 这种陪伴方式严重破坏了孩子的自制力和注意力,同时也会让孩子越来越不自信。

反观美国,无论孩子自己做的作业做对、做错,家长和老师都会鼓励并夸奖道:“太棒啦,这些都是你自己完成的啊?”比起做作业的对错,美国的家长更在乎的是孩子自我习惯的培养。

家长要陪孩子写作业,不是要关注作业本身,而是要陪伴孩子共同养成良好的学习习惯

刚上小学的孩子是培养良好习惯的黄金时期,如果一开始家长就不陪孩子写作业,孩子很容易养成懒散、注意力不集中、拖沓的习惯,日后想要改正则需要花费更多的时间和精力。

家长在孩子写作业时,不要过度关注孩子作业内容的对错,并且允许孩子在做完作业后可以自由支配剩下的时间。

家长不妨在孩子作业做完后,对作业进行检查和辅导,让孩子有独立思考的空间,切勿直接告诉孩子错在哪里、如何改正,面对孩子的错误,家长也应多鼓励和引导,帮助孩子在学习时养成专注、思考的习惯,等到孩子习惯养成,家长也就不用再过多地陪伴孩子了。

那么,到底该如何正确地陪孩子写作业呢?美小君给出以下建议。


正确的时间和地点

建立家庭作业的流程,让孩子自己决定在哪里、什么时间完成作业,但是要确保完成的环境是安静且没有电视的。

有些孩子喜欢在餐桌上写作业,有的则喜欢在卧室的地板上写。建议让孩子准备一个“作业盒子”,里面有铅笔、橡皮和画笔,这样孩子就可以带上“作业盒子”,去任何地方,只要他决定做作业了。

有些孩子一回到家就想写完作业,有些孩子可能想先吃点东西或者先玩一会儿再开始。让孩子自己做主什么时间完成,这样会强化孩子的一种观念:作业是我自己的事情。但是,最好不要拖到睡觉前再完成,因为这时孩子已经很疲倦了,这时完成作业,会增添不少不必要的压力。

父母的陪伴

这个时期,家庭作业为孩子们提供了一个练习和检测孩子在学校学习情况的机会。
刚开始,你可以陪孩子一起读完家庭作业的内容,然后请孩子解释一下他接下来要做什么。如果孩子不知道怎么做,给他一定的建议。

孩子做作业的时候,待在他的房间,以备他有不懂的地方需要问你。待在一起,但不要离得太近,给孩子一定空间。如果作业太复杂,孩子一个人无法独立完成,那么你需要告诉老师。

不要替孩子改错

作业的目的是帮助老师弄清楚孩子到底掌握了多少课堂内容,以及孩子的能力发展如何。对家长而言,从作业中可以看到孩子的进步。

孩子把完成的作业交给你检查,如果你发现了错误,可以对孩子说:“第五题有些问题,你看看能找到正确答案吗?”和孩子一起找到问题,而不是你去修改问题。让孩子自己来解决作业中的问题,有助于培养他的坚持能力和勇气。

如果你想表扬孩子,应该表扬他的作业做得很棒,而不是他很棒。比如可以是“你为这件事付出了这么多”,而不是“你好聪明。”

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路人姐姐 发表于 2017-7-9 11:40 |显示全部楼层
确实如此。。

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天下大同 发表于 2017-7-9 11:41 |显示全部楼层
长知识了

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幽幽鱼 发表于 2017-7-9 11:41 |显示全部楼层
应该是这样

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